Программа итоговой государственной аттестации выпускников к ооп от 02. 07. 2014 №07-201-05/04-311в по направлению 080100. 62




страница3/6
Дата22.04.2016
Размер0.58 Mb.
1   2   3   4   5   6

Электронная учебно-методическая документация


Вид учебно-методической документации

Наименование
разработки

Ссылка на информационный ресурс

Наименование ресурса в электронной форме

Доступность
(сеть Интернет / локальная сеть; авторизованный / свободный доступ)

1. Учебник

Деньги. Кредит. Банки: / Белотелова Н.П. Белотелова Ж.С.

http://e.lanbook.com/

Издательство «Лань» Электронно-библиотечная система

Свободный доступ

2. Учебник

Финансовый менеджмент: / Т.В. Кириченко. – М.М.

http://e.lanbook.com/

Издательство «Лань» Электронно-библиотечная система

Свободный доступ

3.Практикум

Миляков Н.В. Практикум по налогам и налогообложению. М.: Кнорус, 2009. – 656 с.

el.LIBRARY

Научная элекронная библиотека LIBRARY

Свободный доступ



2.5. Критерии оценивания ответа студента на государственном экзамене


Оценка «отлично» выставляется:

Если выпускник глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач



Оценка «хорошо» выставляется:

Если выпускник твердо знает материал курса, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения



Оценка «удовлетворительно» выставляется:

Если выпускник имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач



Оценка «неудовлетворительно» выставляется:

Выпускнику, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.


3. Выпускная квалификационная работа

3.1. Перечень компетенций, формируемых в ходе выполнения и защиты выпускной квалификационной работы


Общекультурные компетенции (ОК):

    • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

    • способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно- значимые философские проблемы(ОК-2);

    • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем(ОК-4);

    • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь(ОК-6);

    • способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства(ОК-9);


Профессиональные компетенции (ПК):

3.2. Перечень компетенций, освоение которых проверяется при защите выпускной квалификационной работы


Общекультурные компетенции (ОК):

    • умеет использовать нормативные, правовые документы в своей деятельности(ОК-5);


Профессиональные компетенции (ПК):

    • способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов(ПК-1);

    • способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов(ПК-2);

    • способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами(ПК-3);

    • способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач(ПК-4);

    • способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы(ПК-5);

    • способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты(ПК-6);

    • способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений(ПК-7);

    • способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей(ПК-8);

    • способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет(ПК-9);

    • способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии(ПК-10);

    • способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий(ПК-13);
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©ekonoom.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница