Краткое содержание (через основные дидактические единицы) Содержательно-логические связи Коды формируемых компетенций




страница4/4
Дата22.04.2016
Размер0.56 Mb.
1   2   3   4

Б.4.

Физическая культура

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке специалиста. Ее социально-биологические основы. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая культура личности. Основы здорового образа жизни. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений. Профессионально-прикладная физическая подготовка. Основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего организма.

-

Б.3.8.

ОК-7

ОК-10


ОК-22

Б.5.

Учебная и производственная

практики

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.













Учебная

практика


Изучение общей характеристики организации, анализ ее деятельности: организационно-правовая форма; сфера деятельности; характер, услуг, работ; общая характеристика деятельности; организационная структура; функции организации. Анализ работы отдела, где проходила практика, или организации в целом. Функциональные обязанности должностного липа, в должности которого студент проходил практику. Содержание выполненных практикантом видов работ по программе практики. Выводы и рекомендации. Предложения по улучшению организации практики.













Преддипломная практика

Апробация и закрепление теоретических знаний; приобретение навыков применения правовых норм и составления соответствующей документации; сбор материала для подготовки дипломной работы; развитие навыков исследовательской работы путем сбора и обобщения эмпирического материала; ознакомление со структурой и направлениями деятельности организации, в которой проходит преддипломную практику студент.

Развитие профессионального мышления; развитие способности студента-практиканта трансформировать полученные в ходе изучения теоретических курсов знания в практическую плоскость; приобретение производственного опыта работы по специальности «Менеджмент».












Б.6.

Итоговая

государственная аттестация

Системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик; понимание многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе. Знание теоретических основ и закономерностей функционирования экономики, включая переходные процессы; принципов принятия и реализации экономических и управленческих решений. Умение выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; систематизировать и обобщать информацию; использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности; обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений; критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности.

Владение специальной экономической терминологией и лексикой специальности; навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности.















Подготовка и защита

выпускной квалификационной работы



Определение сущности исследуемой проблемы, основных понятий, используемых при исследовании выбранной темы; характеристика степени проработанности проблемы в литературных источниках и ее реализации на практике; описание нормативно-правовой базы исследования; определение состава и краткого содержания принципов и методов реализации изучаемой проблемы на практике; выбор методов проведения анализа исследуемого объекта в соответствии с темой дипломной работы; выявление места, которое занимает рассматриваемая проблема в системе управления; изучение отечественного и зарубежного опыта реализации исследуемой проблемы.









1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©ekonoom.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница